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Février
L'école, un lieu de collaboration et d'entraide
Par Stéphanie THOMAS • Publié le 05/02/2024
Par Stéphanie THOMAS • Publié le 05/02/2024
Pendant que les CM2 visitaient le collège, les élèves de CM1 ont mené des ateliers de lecture, de mathématiques et de jeux de société auprès des élèves de maternelle et de cycle 2.
Le matin, chaque groupe de tuteurs a expérimenté les activités et les jeux afin de bien connaître les consignes, les règles de jeux et de comprendre les enjeux des ateliers.
L’après-midi, ils ont pu accompagner, aider et encourager les plus jeunes dans la réalisation des activités.
Chacun des tuteurs a pu faire preuve de bienveillance, d’adaptation et de responsabilités envers les plus jeunes. Quant aux plus petits, ils ont été très réceptifs à l’attention de leurs ainés.
Cette journée a beaucoup plu aux élèves. Elle permet de développer le vivre ensemble en classe. Cela contribue ainsi à renforcer des principes d’égalité et de fraternité au sein de notre école.
Le matin, chaque groupe de tuteurs a expérimenté les activités et les jeux afin de bien connaître les consignes, les règles de jeux et de comprendre les enjeux des ateliers.
L’après-midi, ils ont pu accompagner, aider et encourager les plus jeunes dans la réalisation des activités.
Chacun des tuteurs a pu faire preuve de bienveillance, d’adaptation et de responsabilités envers les plus jeunes. Quant aux plus petits, ils ont été très réceptifs à l’attention de leurs ainés.
Cette journée a beaucoup plu aux élèves. Elle permet de développer le vivre ensemble en classe. Cela contribue ainsi à renforcer des principes d’égalité et de fraternité au sein de notre école.
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